Impulso Técnico capacita a docentes de la región en nuevas tecnologías
La propuesta reúne a unos 50 docentes de escuelas técnicas, agrarias y centros de formación profesional. Incluye capacitación, una visita técnica a la Planta L’Amalí y la elaboración de proyectos para las aulas.
Impulso Técnico es una propuesta de formación destinada a actualizar los conocimientos tecnológicos de docentes de la región y acercar a las aulas herramientas vinculadas con los actuales procesos productivos.
La iniciativa es impulsada de manera conjunta por la Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional, la Jefatura Regional de Educación Región 25, la Facultad de Ingeniería de la UNICEN y Fundación Loma Negra.
Asimismo, se indicó que de la iniciativa participan alrededor de 50 docentes de escuelas técnicas, agrarias y centros de formación profesional de Olavarría, Azul, Tapalqué y Bolívar.
Durante la formación se abordarán contenidos vinculados con Control Numérico en Procesos Productivos, Sistemas Embebidos, Biotecnología y Remediación Industrial, Automatización e Industria 4.0.
Uno de los ejes de la propuesta será vincular los contenidos trabajados durante la capacitación con las tecnologías utilizadas actualmente en los procesos productivos. En ese marco, el recorrido incluirá una visita técnica a la Planta L’Amalí de Loma Negra, donde los participantes podrán conocer procesos, tecnologías y formas de trabajo.
La propuesta contempla además una instancia de aplicación en las instituciones educativas. Como parte del cierre, los docentes elaborarán proyectos destinados a trasladar los conocimientos adquiridos a sus propias escuelas y espacios de formación.
A su vez, Impulso Técnico permitirá relevar las condiciones tecnológicas de las instituciones participantes, con especial atención al equipamiento disponible y a las necesidades existentes para incorporar nuevos aprendizajes.
La información obtenida podrá ser utilizada para pensar futuras inversiones y oportunidades de financiamiento, entre ellas las vinculadas con crédito fiscal.
De esta manera, la iniciativa articula a instituciones educativas, la Universidad y el sector productivo, con el objetivo de acompañar la actualización tecnológica de los docentes y generar nuevas posibilidades de aprendizaje para los estudiantes.
Fuente: Facultad de Ingeniería – FIO
