<\/p>\n
En este contexto, en la ma\u00f1ana de este martes, el intendente Ezequiel Galli encabez\u00f3 una recorrida por el Centro de D\u00eda N\u00ba 5<\/strong>, a los fines de dialogar con las profesionales terap\u00e9uticas; para profundizar en la importancia de su labor.<\/p>\n <\/p>\n Particip\u00f3 asimismo, la Subsecretaria de Desarrollo Social Silvana Rosales y fueron recibidos por el coordinador del espacio Jos\u00e9 Luis Prevetera, la psicopedagoga Virginia Arisnabarreta y el plantel de profesionales<\/strong> que forman parte del Centro.<\/p>\n <\/p>\n Singularidades en la ense\u00f1anza<\/strong><\/span><\/p>\n <\/p>\n \u201cEl rol de la Psicopedagog\u00eda en los Centros de D\u00eda permite acompa\u00f1ar a los ni\u00f1os y ni\u00f1as en sus procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje, en tanto sujetos bio \u2013 psico \u2013 sociales. Se busca atender a las singularidades de cada caso, entendiendo que cada ni\u00f1o\/a necesita un seguimiento individual, lo que resulta esencial para lograr cambios significativos en sus trayectorias escolares y lograr que el proceso sea completamente eficiente; considerando a la escuela como un lugar inmerso en un contexto socio-cultural\u201d se destac\u00f3 desde la Municipalidad.<\/p><\/blockquote>\n <\/p>\n <\/p>\n Luego del aislamiento social, preventivo y obligatorio que imposibilit\u00f3 una escolarizaci\u00f3n presencial y acompa\u00f1ada, la Subsecretar\u00eda de Desarrollo Social \u201cdecidi\u00f3 que cada ni\u00f1o, ni\u00f1a y adolescente que asista a los Centros de D\u00edas Municipales se encuentre acompa\u00f1ado en la revinculaci\u00f3n con el sistema educativo<\/strong>, brindando herramientas para resolver las actividades pedag\u00f3gicas propuestas en el aula y reforzando los contenidos escolares\u201d se explic\u00f3.<\/p>\n <\/p>\n Por ello se incorpor\u00f3 en cada servicio el rol de la Psicopedagog\u00eda. En cada uno de los cinco Centros de D\u00eda municipales se cuenta con una profesional de esta disciplina<\/strong>; considerando la importancia de tales profesionales, en tanto los y las estudiantes muestran avances que se ven reflejados en sus calificaciones escolares y en las muestras de inter\u00e9s en aprender; que se traducen en h\u00e1bitos diarios como completar cuadernos y carpetas y cumplir con las tareas que son propuestas desde el \u00e1mbito educativo; as\u00ed como tambi\u00e9n en el cuidado de sus \u00fatiles escolares y llegar a comprender que cada compa\u00f1ero presenta su propia capacidad de aprendizaje.<\/p>\n <\/p>\n En este contexto, se brinda acompa\u00f1amiento psicopedag\u00f3gico en cada Centro de D\u00eda, a 75 ni\u00f1os y ni\u00f1as de 3 a 14 a\u00f1os, en ambos turnos de forma alternada. El acompa\u00f1amiento comprende actividades individualizadas cuando se considera necesario y tareas grupales, brindando talleres en funci\u00f3n del requerimiento de los y las estudiantes. En paralelo se acompa\u00f1an las actividades propuestas por el docente del Centro a cargo de grupo.<\/p><\/blockquote>\n <\/p>\n <\/p>\n Generalmente las metodolog\u00edas de trabajo son l\u00fadicas<\/strong>, visualizando el juego como un instrumento de ense\u00f1anza y aprendizaje eficaz y creativo, tanto de manera individual como colectiva.<\/p>\n <\/p>\n Otra actividad que resulta beneficiosa, es la de mantener el v\u00ednculo con las autoridades de instituciones educativas<\/strong> a trav\u00e9s de reuniones programadas, acordando trabajos conjuntos para el abordaje de casos en los que se necesite intervenci\u00f3n pedag\u00f3gica. Tambi\u00e9n se busca la integraci\u00f3n de la familia en este proceso.<\/p>\n <\/p>\n De esta manera se abren espacios de di\u00e1logo, discusi\u00f3n e intercambio con el resto del equipo de trabajo (profesores de educaci\u00f3n f\u00edsica, profesora de arte, profesora de matem\u00e1ticas, maestra jardinera), visualizando las pr\u00e1cticas, en pos de mejorar los intercambios con los ni\u00f1os\/as y brindarles diariamente el espacio de contenci\u00f3n y escucha, estimulando la confianza en ellos\/as mismos\/as y orient\u00e1ndolos hacia un crecimiento saludable.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Se destac\u00f3 la importancia del acompa\u00f1amiento psicopedag\u00f3gico en estos centros municipales. 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