Museo de Ciencias (Auditorio)<\/strong><\/p>\n\n\n\n Postas Autogestivas \u201cEstaciones de Ingenio, Arte y Ciencia\u201d<\/p>\n\n\n\n Se trata de un espacio l\u00fadico, creativo y de exploraci\u00f3n que invite a las infancias y sus familias a habitar el museo activamente, estimulando el pensamiento l\u00f3gico, la motricidad fina y el acercamiento social al rol de la paleontolog\u00eda a trav\u00e9s de un circuito de postas din\u00e1micas.<\/p>\n\n\n\n Destinatarios: ni\u00f1os de 4 a 12 a\u00f1os. Duraci\u00f3n: exposici\u00f3n permanente. Cupo: podr\u00e1n ingresar 21 personas como m\u00e1ximo, 7 personas por posta.<\/p>\n\n\n\n Museo de las Ciencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n Arte y juegos en la era de los dinos<\/p>\n\n\n\n Este taller invita a los ni\u00f1os a aprender sobre los dinosaurios argentinos, tanto terrestres como marinos, a trav\u00e9s de propuestas l\u00fadicas y creativas. Mediante juegos como el comecocos, el bingo tem\u00e1tico y actividades de origami, los participantes ir\u00e1n descubriendo datos clave sobre estos fascinantes animales, como su alimentaci\u00f3n, formas de reproducci\u00f3n, h\u00e1bitats y caracter\u00edsticas principales. A lo largo del encuentro, se promover\u00e1 la curiosidad, la imaginaci\u00f3n y el aprendizaje activo, combinando el juego con contenidos cient\u00edficos adaptados a la edad, para acercar a los ni\u00f1os al mundo de la paleontolog\u00eda de manera divertida y significativa.<\/p>\n\n\n\n Destinatarios: 2 grupos. 5 y 6 a\u00f1os (1\u00b0 taller) 7 a 10 a\u00f1os (2\u00b0 taller). Duraci\u00f3n: 1hs. Cupos: 15 ni\u00f1os. Inscripci\u00f3n en el lugar.<\/p>\n\n\n\n Museo de Ciencias (Ludoteca)<\/strong><\/p>\n\n\n\n Peque\u00f1os Exploradores<\/p>\n\n\n\n En el siguiente taller se buscar\u00e1 que de manera l\u00fadica, los ni\u00f1os puedan a trav\u00e9s de la curiosidad y la exploraci\u00f3n, apropiarse de la realidad, indagando el ambiente natural y social. Se invitar\u00e1 a los ni\u00f1os a crear los elementos necesarios para jugar a los exploradores en el bioparque. Se les muestra los objetos que pueden construir: binoculares: para mirar lejos, lupa: para observar cosas peque\u00f1as, cajita: para guardar peque\u00f1os hallazgos (piedras, plumas, hojas) y manos a la obra, a dejar volar la imaginaci\u00f3n, que el mundo est\u00e1 lleno de tesoros escondidos.<\/p>\n\n\n\n Destinatarios: ni\u00f1os de 3 a 8 a\u00f1os. Duraci\u00f3n: 1hs. Cupos: 15 ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n Museo de las Ciencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n Laboratorio creativo de juegos matem\u00e1ticos<\/p>\n\n\n\n Se inicia armando los grupos teniendo en cuenta el criterio de rango etario y nivel de dificultad del juego. Se agrupan de la siguiente manera:<\/p>\n\n\n\n \u2013 Tangram: 5 a 7 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n \u2013 Tatedrez: 8 y 9 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n \u2013 Cinco mil: 9 y 10 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n \u2013 Mankala: 11 y 12 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n Una vez ordenados los grupos el equipo del Museo procede a contar la historia detr\u00e1s de algunos de esos juegos. Luego por mesa se explica a cada grupo las reglas de cada juego asignado y se les da tiempo para que experimente el juego. Cada grupo construye el juego asignado haciendo uso de diferentes recursos art\u00edsticos. La propuesta consiste en la construcci\u00f3n de juegos de ingenio por parte de los participantes que una vez terminado podr\u00e1n llevarse a su casa.<\/p>\n\n\n\n Destinatarios: de 5 a 10 a\u00f1os. Duraci\u00f3n: 45 minutos \/ 1 hs. Cupos: 20 ni\u00f1os, divididos en grupos de 5 por rango etario. Inscripci\u00f3n en el lugar<\/p>\n\n\n\n Museo de Ciencias (Ludoteca)<\/strong><\/p>\n\n\n\n Imagina y cre\u00e1 tu propio monstruo<\/p>\n\n\n\n Este taller se enmarca para dar lugar a la expresi\u00f3n art\u00edstico- creativa como lenguajes fundamentales de la infancia, se inicia el taller con la lectura de un cuento que presenta personajes fant\u00e1sticos, se propone a los ni\u00f1os la creaci\u00f3n de un ser imaginario propio, utilizando materiales descartables y t\u00e9cnicas pl\u00e1sticas diversas. Se dispondr\u00e1 de materiales para que puedan elegir seg\u00fan sus deseos y gustos.<\/p>\n\n\n\n Se buscar\u00e1 a partir de este taller: desarrollar la imaginaci\u00f3n y el pensamiento creativo, trabajar las emociones, desarrollar el lenguaje oral y narrativo, afinar la motricidad fina y la exploraci\u00f3n sensorial.<\/p>\n\n\n\n Destinatarios: ni\u00f1os de 2 a 6 a\u00f1os. Duraci\u00f3n: 1hs. Cupos: 15 ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n Bioparque Municipal \u201cLa M\u00e1xima\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n Tarde de Juegos: \u201cEl Camino del Carpincho\u201d<\/p>\n\n\n\n Acompa\u00f1a al roedor m\u00e1s amigable de la naturaleza en una aventura inolvidable. Un divertido juego de mesa para 4 participantes inspirado en el cl\u00e1sico juego de la oca, pero con un giro ecol\u00f3gico. Casilla a casilla, enfrentar\u00e1s desaf\u00edos y pondr\u00e1s a prueba tus conocimientos sobre el ambiente (cuidado del agua, fauna nativa y protecci\u00f3n de ecosistemas) para sortear obst\u00e1culos y convertirte en el guardi\u00e1n del humedal.<\/p>\n\n\n\n Centro Cultural San Jos\u00e9 (Patio)<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ajedrez al aire libre<\/p>\n\n\n\n En el patio del Centro Cultural \u201cSan Jos\u00e9\u201d se expondr\u00e1n todos los tableros al aire libre para que el p\u00fablico pueda participar. Se trata de una propuesta coordinada Escuela Municipal de Ajedrez<\/p>\n\n\n\n Centro Cultural San Jos\u00e9 (Auditorio)<\/strong><\/p>\n\n\n\n Taller de Risoterapia<\/p>\n\n\n\n Un encuentro \u2013a cargo de la profesora Beatriz Peralta- donde la risa ser\u00e1 disparador de muchas emociones, canal de comunicaci\u00f3n y conductora de energ\u00eda positiva.<\/p>\n\n\n\n Se trata de una actividad abierta a todo p\u00fablico. Cupo limitado (por orden de llegada).<\/p>\n\n\n\n Centro Cultural San Jos\u00e9 (Sala 5)<\/strong><\/p>\n\n\n\n Teatro para toda la familia<\/p>\n\n\n\n Un espacio que propone un encuentro donde el juego y la imaginaci\u00f3n se disponen como un acontecimiento teatral. Juegos teatrales para toda la familia. Se trata de una propuesta de la Escuela Municipal de Teatro, que es coordinada por las profesoras Flavia Salto y Victoria Reyes<\/p>\n\n\n\n Cupo limitado (por orden de llegada).<\/p>\n\n\n\n Museo D\u00e1maso Arce<\/strong><\/p>\n\n\n\n Taller de Dibujo \u201cIlustrando la galaxia: creaci\u00f3n de mundos\u201d<\/p>\n\n\n\n Se trata de un momento para dar paso a la creaci\u00f3n de esta enorme galaxia, a trav\u00e9s del dibujo continuo en la pared, los participantes van a ilustrar diferentes elementos que pueblan el espacio.<\/p>\n\n\n\n Proyecci\u00f3n de animaci\u00f3n: \u201cRebels: La chispa de la rebeli\u00f3n\u201d<\/p>\n\n\n\n La trama sigue a Ezra Bridger, un hu\u00e9rfano de catorce a\u00f1os que sobrevive robando en las calles del planeta Lothal. Su vida cambia cuando se cruza accidentalmente con la tripulaci\u00f3n de la nave Esp\u00edritu\u2014una banda de rebeldes que incluye a Kanan Jarrus (un sobreviviente de la Orden Jedi), Hera, Sabine y Zeb. Juntos, se embarcan en peligrosas misiones, descubriendo Ezra que posee una fuerte conexi\u00f3n con la Fuerza.<\/p>\n\n\n\n Clasificaci\u00f3n: ATP. Duraci\u00f3n: 43 min.<\/p>\n\n\n\n Taller de Grabado \u201cLa gran matriz\u201d<\/p>\n\n\n\n Un taller vivo de experimentaci\u00f3n gr\u00e1fica colectiva. A partir de una selecci\u00f3n de matrices preexistentes, listas para usar, combinar, rodillos, tinta, papel y una prensa plana para hacer estampas, los participantes experimentar\u00e1n la t\u00e9cnica del grabado.<\/p>\n\n\n\n Museo Hermanos Emiliozzi<\/strong><\/p>\n\n\n\n Peque\u00f1os Constructores- Espacio para la primera infancia (0 a 3 a\u00f1os)<\/p>\n\n\n\n Se trata de un espacio especialmente dise\u00f1ado para beb\u00e9s y ni\u00f1os de hasta 3 a\u00f1os, donde el juego, la exploraci\u00f3n y el descubrimiento son los protagonistas. A trav\u00e9s de materiales seguros, piezas de construcci\u00f3n de gran tama\u00f1o, circuitos simples, elementos sensoriales y propuestas de exploraci\u00f3n libre, los m\u00e1s peque\u00f1os podr\u00e1n desarrollar su curiosidad, la coordinaci\u00f3n motriz y la creatividad mientras comparten una experiencia junto a sus familias.<\/p>\n\n\n\n \u00a1Largamos! prepara tu traje: Taller de construcci\u00f3n de vestimenta de piloto\/a: casco, antiparra.<\/p>\n\n\n\n Los\/as participantes podr\u00e1n convertirse en pilotos y pilotas por un d\u00eda dise\u00f1ando y construyendo parte de su equipamiento de carrera. A trav\u00e9s de diferentes materiales, cada ni\u00f1o y ni\u00f1a confeccionar\u00e1 su propio casco y antiparras, personaliz\u00e1ndolos con colores, n\u00fameros, insignias y dise\u00f1os inspirados en el mundo del automovilismo.<\/p>\n\n\n\n Cupo: 20 (por orden de llegada).<\/p>\n\n\n\n Casa del Bicentenario<\/strong><\/p>\n\n\n\n Actividad: \u201cInvierno en movimiento\u201d. Clase de elongaci\u00f3n guiada<\/p>\n\n\n\n Se trata de una clase a cargo de la profesora Aldana Espelet, destinada a adolescentes y adultos desde los 14 a\u00f1os, multinivel, ya que el proceso de movimiento es individual. El objetivo es mejorar la flexibilidad y movilidad articular, favorecer una correcta alineaci\u00f3n postural y promover h\u00e1bitos saludables.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Jueves 23 de julio<\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Centro Cultural \u201cSan Jos\u00e9\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n Creando con Patoruz\u00fa<\/p>\n\n\n\n La propuesta consiste en realizar actividades de creaci\u00f3n literaria y art\u00edstica relacionadas con la muestra de Patoruz\u00fa que se encuentra en exhibici\u00f3n en el Centro Cultural San Jos\u00e9. Coordinada por profesores de la Escuela Municipal Literaria Alfonsina, en conjunto con el taller Dibujando de la Escuela Municipal de Artes Pl\u00e1sticas.<\/p>\n\n\n\n Actividad destinada a partir de los 7 a\u00f1os. Cupo limitado (por orden de llegada).<\/p>\n\n\n\n Museo \u201cD\u00e1maso Arce\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n Taller de Pintura \u201cLienzo expandido: Rostros en acci\u00f3n\u201d<\/p>\n\n\n\n Cada participante realizar\u00e1 un retrato incorporando elementos que lo represente, como pueden ser sus gustos, sue\u00f1os, animales, u otros.<\/p>\n\n\n\n 15:30 horas<\/p>\n\n\n\n Taller de Escultura \u201cDonde habitan las formas: imaginaci\u00f3n geom\u00e9trica\u201d<\/p>\n\n\n\n Los participantes podr\u00e1n experimentar con estructuras blandas, de papel, y geom\u00e9tricas para realizar instalaciones en el espacio.<\/p>\n\n\n\n Museo Hermanos Emiliozzi<\/strong><\/p>\n\n\n\n Peque\u00f1os Constructores- Espacio para la primera infancia (0 a 3 a\u00f1os)<\/p>\n\n\n\n Se trata de un espacio especialmente dise\u00f1ado para beb\u00e9s y ni\u00f1os de hasta 3 a\u00f1os, donde el juego, la exploraci\u00f3n y el descubrimiento son los protagonistas. A trav\u00e9s de materiales seguros, piezas de construcci\u00f3n de gran tama\u00f1o, circuitos simples, elementos sensoriales y propuestas de exploraci\u00f3n libre, los m\u00e1s peque\u00f1os podr\u00e1n desarrollar su curiosidad, la coordinaci\u00f3n motriz y la creatividad mientras comparten una experiencia junto a sus familias.<\/p>\n\n\n\n Intervenci\u00f3n de Galera Comunitaria<\/p>\n\n\n\n Actividad al paso actividad para toda la familia. Sin cupo.<\/p>\n\n\n\n Museo de las Ciencias (Laboratorio) <\/strong><\/p>\n\n\n\n Misterio en Campo Laborde<\/p>\n\n\n\n Esta propuesta consiste en un juego de roles y de deducci\u00f3n cient\u00edfica a partir de la presentaci\u00f3n de un caso \u201cmisterioso\u201d con anclaje local: \u201cun hallazgo extra\u00f1o en Campo Laborde\u201d. Los participantes se convertir\u00e1n en un equipo de investigaci\u00f3n forense\/paleontol\u00f3gicos donde a partir de la denuncia de un vecino deber\u00e1n resolver dos enigmas: a qui\u00e9n pertenece el hueso hallado y cu\u00e1les fueron las causas de su muerte.<\/p>\n\n\n\n Para ello, divididos en grupos, los ni\u00f1os deber\u00e1n ir analizando pistas, construyendo hip\u00f3tesis y extrayendo conclusiones que los acerque a la verdad. La actividad concluye con una puesta en com\u00fan donde cada equipo defiende su hip\u00f3tesis. Finalmente, el equipo educativo revela que el caso fue real a partir de contarles los descubrimientos realizado en ese campo y dando la relevancia que tiene ese hallazgo para la historia local y para la ciencia.<\/p>\n\n\n\n Destinatarios: ni\u00f1os de 8 a 10 a\u00f1os. Duraci\u00f3n: 1hs. Cupos: 12 \u2013 14 ni\u00f1os<\/p>\n\n\n\n Museo de las Ciencias (Auditorio)<\/strong><\/p>\n\n\n\n Aventuras entre hojas y colores<\/p>\n\n\n\n El taller propone una experiencia de aprendizaje al aire libre donde los participantes exploran el mundo de las plantas a trav\u00e9s de la observaci\u00f3n, la experimentaci\u00f3n y el an\u00e1lisis. Durante la actividad, se realiza una b\u00fasqueda de hojas para identificar sus formas y caracter\u00edsticas. Posteriormente se lleva a cabo una experiencia de cromatograf\u00eda que permite descubrir los pigmentos fotosint\u00e9ticos presentes en ellas.<\/p>\n\n\n\n Destinatarios: ni\u00f1as y ni\u00f1os de 7 a 12 a\u00f1os. Duraci\u00f3n: 1hs. Cupos: 15 ni\u00f1os. Inscripci\u00f3n en el lugar.<\/p>\n\n\n\n Museo de las Ciencias (Laboratorio)<\/strong><\/p>\n\n\n\n Peque\u00f1os ge\u00f3logos, los secretos de nuestras sierras<\/p>\n\n\n\n En el marco de la propuesta se dispondr\u00e1n de muestras de nuestro suelo: piedra caliza, granito rojo y gris, arcilla y tierra negra de pastizal. Con las lupas, van a explorar la textura de las rocas. \u00bfPor qu\u00e9 el granito brilla? (Identificaci\u00f3n de cuarzo, feldespato y mica). Se llevar\u00e1 a cabo un experimento: Se les da goteros con vinagre (un \u00e1cido suave). Al tirarlo sobre la piedra caliza, ver\u00e1n c\u00f3mo reacciona haciendo efervescencia (liberando di\u00f3xido de carbono). As\u00ed descubren cient\u00edficamente de qu\u00e9 est\u00e1 hecha la materia prima del cemento. La idea es dar un peque\u00f1o pantallazo de la geolog\u00eda y mineralog\u00eda local.<\/p>\n\n\n\n Destinatarios: ni\u00f1os de 10 a 15 a\u00f1os. Duraci\u00f3n: 1hs. Cupos: 12 \u2013 14 ni\u00f1os. Inscripci\u00f3n en el lugar.<\/p>\n\n\n\n Museo de las Ciencias (Auditorio)<\/strong><\/p>\n\n\n\n Postas autogestivas<\/p>\n\n\n\n Se trata de un espacio l\u00fadico, creativo y de exploraci\u00f3n que invita a las infancias y sus familias a habitar el museo activamente, estimulando el pensamiento l\u00f3gico, la motricidad fina y el acercamiento social al rol de la paleontolog\u00eda a trav\u00e9s de un circuito de postas din\u00e1micas.<\/p>\n\n\n\n Destinatarios: Ni\u00f1os de 4 a 12 a\u00f1os. Duraci\u00f3n: Exposici\u00f3n permanente. Cupo: Podr\u00e1n ingresar 21 personas como m\u00e1ximo, 7 personas por posta. Inscripci\u00f3n por orden de llegada.<\/p>\n\n\n\n Museo de las Ciencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n Taller de Movimiento Aut\u00e9ntico<\/p>\n\n\n\n La propuesta presenta una serie de respiraciones, calentamiento y ejercicios suaves con las t\u00e9cnicas de Qi Gong\/ Chi Kung, trabajo profundo sobre columna vertebral (Sendero\/Camino) liberaci\u00f3n de tensiones, rigidez (activaci\u00f3n de la circulaci\u00f3n energ\u00e9tica, meditaci\u00f3n y Yoga Nidra. Prof.: M\u00f3nica Rossi.<\/p>\n\n\n\n Bioparque \u201cLa M\u00e1xima\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n Libro de artista colectivo: palabras para imaginar el paisaje<\/p>\n\n\n\n Este taller propone la construcci\u00f3n de un libro de artista colectivo a partir de palabras, im\u00e1genes y materialidades vinculadas a la naturaleza y al paisaje. La propuesta invita a explorar distintas formas de producci\u00f3n gr\u00e1fica y manual mediante el dibujo, el collage, la impresi\u00f3n, el sello y la costura, generando un espacio de experimentaci\u00f3n sensible y accesible para distintas edades. Casa del Bicentenario<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u201cInvierno En Movimiento\u201d Clase De Elongaci\u00f3n Guiada<\/p>\n\n\n\n Se trata de una clase \u2013 a cargo de la profesora Aldana Espelet- destinada a adolescentes y adultos desde los 14 a\u00f1os, multinivel, ya que el proceso de movimiento es individual. Objetivo: mejorar la flexibilidad y movilidad articular, favorecer una correcta alineaci\u00f3n postural y promover h\u00e1bitos saludables.<\/p>\n\n\n\n Casa del Bicentenario<\/strong><\/p>\n\n\n\n Danza Urbana para adolescentes<\/p>\n\n\n\n Se trata de una propuesta de la Escuela Municipal de Danza y consiste en una clase abierta dirigida a adolescentes a partir de los 12 a\u00f1os. Prof.: Zaira Casta\u00f1ares.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Viernes 24 de julio<\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Bioparque Municipal \u201cLa M\u00e1xima\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n Tarde de Juegos: \u201cEl Camino del Carpincho\u201d<\/p>\n\n\n\n Acompa\u00f1a al roedor m\u00e1s amigable de la naturaleza en una aventura inolvidable. Un divertido juego de mesa para 4 participantes inspirado en el cl\u00e1sico juego de la oca, pero con un giro ecol\u00f3gico. Casilla a casilla, enfrentar\u00e1s desaf\u00edos y pondr\u00e1s a prueba tus conocimientos sobre el ambiente (cuidado del agua, fauna nativa y protecci\u00f3n de ecosistemas) para sortear obst\u00e1culos y convertirte en el guardi\u00e1n del humedal.<\/p>\n\n\n\n Museo de las Ciencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n Arte y juegos en la era de los dinos<\/p>\n\n\n\n Este taller invita a los ni\u00f1os a aprender sobre los dinosaurios argentinos, tanto terrestres como marinos, a trav\u00e9s de propuestas l\u00fadicas y creativas. Mediante juegos como el comecocos, el bingo tem\u00e1tico y actividades de origami, los participantes ir\u00e1n descubriendo datos clave sobre estos fascinantes animales, como su alimentaci\u00f3n, formas de reproducci\u00f3n, h\u00e1bitats y caracter\u00edsticas principales. A lo largo del encuentro, se promover\u00e1 la curiosidad, la imaginaci\u00f3n y el aprendizaje activo, combinando el juego con contenidos cient\u00edficos adaptados a la edad, para acercar a los ni\u00f1os al mundo de la paleontolog\u00eda de manera divertida y significativa.<\/p>\n\n\n\n Destinatarios: 2 grupos. 5 y 6 a\u00f1os (1\u00b0 taller) 7 a 10 a\u00f1os (2\u00b0 taller). Duraci\u00f3n: 1hs. Cupos: 15 ni\u00f1os. Inscripci\u00f3n en el lugar.<\/p>\n\n\n\n Museo de las Ciencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n Laboratorio Creativo de Juegos Matem\u00e1ticos<\/p>\n\n\n\n Se inicia armando los grupos teniendo en cuenta el criterio de rango etario y nivel de dificultad del juego. Se agrupan de la siguiente manera:<\/p>\n\n\n\n \u2013 Tangram: 5 a 7 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n \u2013 Tatedrez: 8 y 9 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n \u2013 Cinco mil: 9 y 10 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n \u2013 Mankala: 11 y 12 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n Una vez ordenados los grupos el equipo del Museo procede a contar la historia detr\u00e1s de algunos de esos juegos. Luego por mesa se explica a cada grupo las reglas de cada juego asignado y se les da tiempo para que experimente el juego. Cada grupo construye el juego asignado haciendo uso de diferentes recursos art\u00edsticos. La propuesta consiste en la construcci\u00f3n de juegos de ingenio por parte de los participantes que una vez terminado podr\u00e1n llevarse a su casa.<\/p>\n\n\n\n Destinatarios: de 5 a 10 a\u00f1os. Duraci\u00f3n: 45 minutos \/ 1 hs. Cupos: 20 ni\u00f1os divididos en grupos de 5 por rango etario. Inscripci\u00f3n en el lugar.<\/p>\n\n\n\n Museo de las Ciencias (Auditorio)<\/strong><\/p>\n\n\n\n Postas autogetsivas<\/p>\n\n\n\n Se trata de un espacio l\u00fadico, creativo y de exploraci\u00f3n que invite a las infancias y sus familias a habitar el museo activamente, estimulando el pensamiento l\u00f3gico, la motricidad fina y el acercamiento social al rol de la paleontolog\u00eda a trav\u00e9s de un circuito de postas din\u00e1micas.<\/p>\n\n\n\n Destinatarios: Ni\u00f1os de 4 a 12 a\u00f1os. Duraci\u00f3n: Exposici\u00f3n permanente. Cupo: Podr\u00e1n ingresar 21 personas como m\u00e1ximo, 7 personas por posta. Por orden de llegada.<\/p>\n\n\n\n Centro Cultural \u201cSan Jos\u00e9\u201d (Sala 5)<\/strong><\/p>\n\n\n\n Clase abierta y demostraci\u00f3n de orfebrer\u00eda<\/p>\n\n\n\n La propuesta consiste en una exposici\u00f3n con demostraci\u00f3n en vivo de t\u00e9cnicas con la participaci\u00f3n del p\u00fablico presente. Estar\u00e1 acompa\u00f1ada de la exhibici\u00f3n de piezas artesanales realizadas por alumnos y profesores de la Escuela Municipal de Orfebrer\u00eda y Artesan\u00edas Tradicionales.<\/p>\n\n\n\n Actividad abierta al p\u00fablico en general. Cupo limitado (por orden de llegada).<\/p>\n\n\n\n Centro Cultural \u201cSan Jos\u00e9\u201d (Auditorio)<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ciclo de Cine \u201cTerror Argentino en el San Jos\u00e9\u201d<\/p>\n\n\n\n Se proyectar\u00e1 la pel\u00edcula Auxilio (2023). Directora: Tamae Garateguy<\/p>\n\n\n\n Programado por Sebasti\u00e1n Magallanes, director del Festival Latinoamericano de Cine de Olavarr\u00eda.<\/p>\n\n\n\n Cupo limitado.<\/p>\n\n\n\n Museo \u201cD\u00e1maso Arce\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n Taller de Dibujo \u201cIlustrando la galaxia: Laboratorio de Aliens\u201d<\/p>\n\n\n\n En el marco de los extra\u00f1os mundos de esta galaxia en continua transformaci\u00f3n, los participantes, a trav\u00e9s del collage y la pintura, crear\u00e1n sus propios personajes de mundos lejanos.<\/p>\n\n\n\n Taller de Pintura \u201cLienzo expandido: Mi vida cotidiana al estilo de Quinquela\u201d<\/p>\n\n\n\n A trav\u00e9s de la exploraci\u00f3n de la obra del pintor Benito Quinquela Mart\u00edn, cada participante realizar\u00e1 una representaci\u00f3n pict\u00f3rica de su vida cotidiana.<\/p>\n\n\n\n Museo \u201cHermanos Emiliozzi\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n Apertura de \u201cUn d\u00eda en la casa Emiliozzi\u201d en Museo Hnos Emiliozzi<\/p>\n\n\n\n Peque\u00f1os Constructores- Espacio para la primera infancia (0 a 3 a\u00f1os)<\/p>\n\n\n\n Se trata de un espacio especialmente dise\u00f1ado para beb\u00e9s y ni\u00f1os de hasta 3 a\u00f1os, donde el juego, la exploraci\u00f3n y el descubrimiento son los protagonistas. A trav\u00e9s de materiales seguros, piezas de construcci\u00f3n de gran tama\u00f1o, circuitos simples, elementos sensoriales y propuestas de exploraci\u00f3n libre, los m\u00e1s peque\u00f1os podr\u00e1n desarrollar su curiosidad, la coordinaci\u00f3n motriz y la creatividad mientras comparten una experiencia junto a sus familias.<\/p>\n\n\n\n Taller \u201cDe los Boxes a la Pista\u201d<\/p>\n\n\n\n En este taller, los ni\u00f1os y ni\u00f1as podr\u00e1n dise\u00f1ar y construir su propio personaje de carreras, creando una identidad \u00fanica a partir de diferentes piezas predise\u00f1adas \u2014cabezas, torsos, piernas y accesorios\u2014 cada participante podr\u00e1 combinar elementos, personalizar detalles y dar vida a un piloto, copiloto o personaje de competici\u00f3n con caracter\u00edsticas propias. Luego podr\u00e1n agregar colores, n\u00fameros, insignias y otros elementos decorativos para completar su creaci\u00f3n. Cupo 20 por orden de llegada.<\/p>\n\n\n\n Casa del Bicentenario<\/strong><\/p>\n\n\n\n Danzas folcl\u00f3ricas para las infancias.<\/p>\n\n\n\n A cargo de los profesores Delia Ortega, Lucas Serantes y Esteban Salguero.<\/p>\n\n\n\n Casa del Bicentenario<\/strong><\/p>\n\n\n\n Coreograf\u00eda de Punjabi Bhangra<\/p>\n\n\n\n Se trata de una propuesta abierta a la comunidad, a cargo de la profesora Danisa Laborde<\/p>\n\n\n\n Archivo Hist\u00f3rico Municipal<\/strong><\/p>\n\n\n\n El Enigma del Archivo: \u00bfte animas a resolver un misterio del pasado?<\/p>\n\n\n\n A trav\u00e9s de una experiencia l\u00fadica e interactiva, los participantes se convertir\u00e1n en detectives para resolver un caso policial inspirado en documentos hist\u00f3ricos reales conservados por el Archivo Hist\u00f3rico Municipal. Actividad para mayores de 8 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n Muestra permanente en el Centro Cultural \u201cSan Jos\u00e9\u201d: \u201cArchivos Clasificados\u201d de Roberto \u201cEl Negro\u201d Fontanarrosa y \u201cA todo Patoruz\u00fa\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Durante vacaciones de invierno, el Centro Cultural \u201cSan Jos\u00e9\u201d contar\u00e1 con dos destacadas exposiciones dedicadas a la historieta argentina: \u201cArchivos Clasificados\u201d de Roberto \u201cEl Negro\u201d Fontanarrosa (Sala 1) y \u201cA todo Patoruz\u00fa (Sala 2).<\/p>\n\n\n\n Se trata de dos muestras itinerantes pertenecientes al patrimonio de la Biblioteca Nacional \u201cMariano Moreno\u201d que recorren distintos puntos del pa\u00eds, y que en esta oportunidad llegan a nuestra ciudad.<\/p>\n\n\n\n La muestra \u201cArchivos Clasificados\u201d exhibe los trabajos de Fontanarrosa que fueron donados por sus herederos, Ediciones de la Flor, Les Luthiers, Quino y la familia de Cipe Lincovsky al Archivo de Historieta y Humor Gr\u00e1fico Argentinos de la Biblioteca Nacional.<\/p>\n\n\n\n En tanto que \u201cA todo Patoruz\u00fa\u201d a punto de cumplirse cien a\u00f1os del personaje m\u00e1s popular de la historieta argentina, la muestra exhibe piezas de la obra que se convirti\u00f3 en un icono para los argentinos: gran cantidad de ilustraciones y bocetos originales, copias de imprenta, publicaciones de \u00e9poca y materiales diversos que dan cuenta de la extraordinaria labor de Dante Quinterno, su autor.<\/p>\n\n\n\n Desde el Municipio se invita a toda la comunidad a disfrutar de esta propuesta que celebra dos \u00edconos del humor gr\u00e1fico argentino. Ambas muestras podr\u00e1n visitarse hasta el d\u00eda 23 de agosto de mi\u00e9rcoles a domingos de 14 a 18 horas.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Actividades de invierno en localidades<\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n A continuaci\u00f3n se detallan todas las propuestas que se desarrollar\u00e1n en las localidades del Partido de Olavarr\u00eda, durante la primera semana de vacaciones, en museos, sociedades de fomento, clubes y centros culturales de Recalde, Mapis, Espigas, Hinojo, Colonia Hinojo, Loma Negra, Sierras Bayas y Colonia San Miguel.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Martes 21 de julio<\/strong><\/p>\n\n\n\n Centro de Jubilados de Espigas<\/strong><\/p>\n\n\n\n Kundalini Yoga<\/p>\n\n\n\n La propuesta, a cargo de la profesora M\u00f3nica Rossi, est\u00e1 orientada a recalibrar y fortalecer tu sistema nervioso, aumentar la capacidad respiratoria, procesar \u00f3ptimamente la energ\u00eda f\u00edsica y mental para afrontar el estr\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n Hospital de Espigas<\/strong><\/p>\n\n\n\n Espigas canta y baila en vacaciones de invierno<\/p>\n\n\n\n Se trata de un taller recreativo de m\u00fasica y danza a cargo del Prof. Esteban Salguero.<\/p>\n\n\n\n Club Social de Recalde<\/strong><\/p>\n\n\n\n Actividad \u201cMovimiento y ra\u00edces\u201d (Escuela Municipal de Danzas)<\/p>\n\n\n\n Se trata de una propuesta de los profesores de la Escuela Municipal de Danzas Esteban Salguero y M\u00f3nica Rossi que combina el dinamismo de las danzas folkl\u00f3ricas con la serenidad del yoga, creando una propuesta integral, divertida y saludable. Est\u00e1 destinada para ni\u00f1os, adolescentes o adultos (adaptable seg\u00fan el p\u00fablico). Este taller fusiona la expresi\u00f3n cultural del folklore con la conciencia corporal del yoga. El yoga prepara el cuerpo y la mente, mejorando la flexibilidad y la postura. Las danzas folkl\u00f3ricas aportan ritmo, juego, socializaci\u00f3n y arraigo cultural.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Mi\u00e9rcoles 22 de julio<\/strong><\/p>\n\n\n\n Museo Alemanes del Volga \u201cAriel Chierico\u201d de Colonia Hinojo<\/strong><\/p>\n\n\n\n El Museo en juego: postas para toda la familia.<\/p>\n\n\n\n Se trata de un recorrido l\u00fadico a trav\u00e9s de distintas postas de juegos y desaf\u00edos. Ni\u00f1os, ni\u00f1as y familias podr\u00e1n recorrer el museo resolviendo consignas, ejercitando la observaci\u00f3n y compartiendo momentos de diversi\u00f3n. Rompecabezas, escape room, memotest, b\u00fasqueda de diferencias, yenga, tatet\u00ed y juegos de l\u00f3gica y observaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Museo de La Estaci\u00f3n de Sierras Bayas<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ludoteca viajera<\/p>\n\n\n\n Es una propuesta itinerante que recorrer\u00e1 las localidades del Partido de Olavarr\u00eda llevando espacios de juego, creatividad y encuentro para ni\u00f1os, ni\u00f1as y familias. Una gran estaci\u00f3n de juegos donde las infancias podr\u00e1n explorar, imaginar, crear y compartir experiencias l\u00fadicas.<\/p>\n\n\n\n Abierto a todo p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n Museo Municipal de Espigas<\/strong><\/p>\n\n\n\n Bombas de Vida. Taller de construcci\u00f3n de bombas de semillas<\/p>\n\n\n\n En este taller, ni\u00f1os y ni\u00f1as aprender\u00e1n a crear bombas de semillas, una t\u00e9cnica sencilla y divertida que combina tierra, arcilla y semillas para ayudar a que las plantas crezcan en distintos espacios.<\/p>\n\n\n\n Actividad para infancias. Cupo: 15 (por orden de llegada).<\/p>\n\n\n\n Museo de Mapis<\/strong><\/p>\n\n\n\n Bombas de Vida. Taller de construcci\u00f3n de bombas de semillas<\/p>\n\n\n\n En este taller, ni\u00f1os y ni\u00f1as aprender\u00e1n a crear bombas de semillas, una t\u00e9cnica sencilla y divertida que combina tierra, arcilla y semillas para ayudar a que las plantas crezcan en distintos espacios.<\/p>\n\n\n\n Actividad para infancias. Cupo: 15 (por orden de llegada).<\/p>\n\n\n\n Museo Hogar Loma Negra<\/strong><\/p>\n\n\n\n La F\u00e1brica de las Ideas Brillantes<\/p>\n\n\n\n Un espacio para imaginar, dibujar y crear sin l\u00edmites. En una sala transformada por efectos de luz, las producciones de los participantes se convierten en protagonistas de una experiencia art\u00edstica diferente y sorprendente.<\/p>\n\n\n\n La Sala funcionar\u00e1 por turnos de 30 minutos. Cupo: 15 por turno (por orden de llegada).<\/p>\n\n\n\n Centro Cultural Sierras Bayas<\/strong><\/p>\n\n\n\n Taller de Kundalini Yoga<\/p>\n\n\n\n Se trata de una clase pr\u00e1ctica para el estr\u00e9s y sistema nervioso, a cargo de la profesora M\u00f3nica Rossi, que combina t\u00e9cnicas de respiraci\u00f3n, mantras y meditaci\u00f3n. La propuesta est\u00e1 orientada a fortalecer el sistema nervioso, acrecentando la energ\u00eda vital, equilibrando la mente.<\/p>\n\n\n\n Jueves 23 de julio<\/strong><\/p>\n\n\n\n Museo Hogar Loma Negra<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ludoteca viajera<\/p>\n\n\n\n Se trata de una propuesta itinerante que recorrer\u00e1 las localidades del Partido de Olavarr\u00eda llevando espacios de juego, creatividad y encuentro para ni\u00f1os, ni\u00f1as y familias. Una gran estaci\u00f3n de juegos donde las infancias podr\u00e1n explorar, imaginar, crear y compartir experiencias l\u00fadicas.<\/p>\n\n\n\n Museo Alemanes del Volga \u201cAriel Chierico\u201d de Colonia Hinojo<\/strong><\/p>\n\n\n\n Proyecci\u00f3n de \u201cCa\u00eddos del mapa\u201d<\/p>\n\n\n\n Cuatro chicos de s\u00e9ptimo grado planean ratearse en el s\u00f3tano de la escuela. Pero lo que ellos no imaginaron era que se les colar\u00eda una compa\u00f1era francamente indeseable. Mientras transcurre de todo all\u00ed abajo, en la planta baja, en la superficie, se desarrolla otra historia: la de las profesoras, la directora y los padres quienes reaccionan de diferentes modos frente a la acci\u00f3n de los chicos. Comedia infantil ATP.<\/p>\n\n\n\n Museo de la Estaci\u00f3n de Sierras Bayas<\/strong><\/p>\n\n\n\n Taller Barro de las sierras: modelando Sierras Bayas.<\/p>\n\n\n\n Se trata de un taller creativo de modelado para infancias y familias Las sierras, las canteras, las piedras y los paisajes de Sierras Bayas ser\u00e1n la inspiraci\u00f3n para una propuesta art\u00edstica donde las manos ser\u00e1n las protagonistas.<\/p>\n\n\n\n Cupo: 20 (por orden de llegada).<\/p>\n\n\n\n Museo de Espigas<\/strong><\/p>\n\n\n\n El Museo en juego: postas para toda la familia.<\/p>\n\n\n\n Se trata de un recorrido l\u00fadico a trav\u00e9s de distintas postas de juegos y desaf\u00edos. Ni\u00f1os, ni\u00f1as y familias podr\u00e1n recorrer el museo compartiendo momentos de diversi\u00f3n: rompecabezas, escape room, memotest, sector de masas, tatet\u00ed animales de la granja y juegos de identificaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Sal\u00f3n Alemanes del Volga Colonia Hinojo<\/strong><\/p>\n\n\n\n Clase familiar abierta de danzas alemanas<\/p>\n\n\n\n Se trata de una clase abierta familiar de danzas alemanas en Colonia Hinojo donde luego se compartir\u00e1 una y merienda. La actividad estar\u00e1 a cargo de las profesoras Micaela Baier y Yesica Smith.<\/p>\n\n\n\n Museo de Mapis<\/strong><\/p>\n\n\n\n Taller: Creando superpoderes.<\/p>\n\n\n\n Se trata de un taller para la construcci\u00f3n de vinchas y brazaletes de h\u00e9roes y hero\u00ednas.<\/p>\n\n\n\n Cupo: 20 ni\u00f1os (por orden de llegada), acompa\u00f1ados por un adulto mayor.<\/p>\n\n\n\n Sociedad de Fomento de Colonia San Miguel<\/strong><\/p>\n\n\n\n Taller abierto de danza \u00e1rabe \u201cBienestar y movimiento\u201d<\/p>\n\n\n\n La propuesta busca conectar con tu energ\u00eda en este receso invernal y se encuentra a cargo de las profesoras Yesica Castillo y Sara Abdala.<\/p>\n\n\n\n Sin l\u00edmite de edad, sin conocimientos previos. Llevar ropa c\u00f3moda, y si ten\u00e9s, un pa\u00f1uelo o cader\u00edn.<\/p>\n\n\n\n Museo \u201cMiguel Stoessel M\u00fcller\u201d de Colonia San Miguel<\/strong><\/p>\n\n\n\n Taller: Creando superpoderes.<\/p>\n\n\n\n Se trata de un taller para la construcci\u00f3n de vinchas y brazaletes de h\u00e9roes y hero\u00ednas.<\/p>\n\n\n\n Cupo: 20 ni\u00f1os (por orden de llegada), acompa\u00f1ados por un adulto mayor.<\/p>\n\n\n\n Viernes 24 de julio<\/strong><\/p>\n\n\n\n Museo Hogar Loma Negra<\/strong><\/p>\n\n\n\n Proyecci\u00f3n en sala de cine \u201cEl inventor de Juegos\u201d<\/p>\n\n\n\n Capacidad sala: 30 butacas<\/p>\n\n\n\n Taller \u201cHilos que conectan\u201d<\/p>\n\n\n\n Un espacio creativo donde se aprender\u00e1 el arte ancestral a trav\u00e9s de la selecci\u00f3n de colores y el tejido paso a paso, se crear\u00e1 un amuleto de buenos deseos.<\/p>\n\n\n\n Museo de la Piedra \u201cEmma Occhi\u201d de Sierra Chica<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ludoteca viajera<\/p>\n\n\n\n Se trata de una propuesta itinerante que recorrer\u00e1 las localidades del Partido de Olavarr\u00eda llevando espacios de juego, creatividad y encuentro para ni\u00f1os, ni\u00f1as y familias. Una gran estaci\u00f3n de juegos donde las infancias podr\u00e1n explorar, imaginar, crear y compartir experiencias l\u00fadicas.<\/p>\n\n\n\n Museo de Espigas<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n
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A partir de una selecci\u00f3n de palabras relacionadas con la naturaleza \u2014como bosque, huella, refugio, semilla, viento, nido, tierra o paisaje\u2014 cada participante elegir\u00e1 una sobre la cual trabajar. Las producciones combinar\u00e1n imagen y palabra utilizando distintos materiales y soportes.<\/p>\n\n\n\n\n
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