{"id":201173,"date":"2026-04-23T09:56:54","date_gmt":"2026-04-23T12:56:54","guid":{"rendered":"https:\/\/cdnoticias.com\/?p=201173"},"modified":"2026-04-23T09:56:56","modified_gmt":"2026-04-23T12:56:56","slug":"el-fudb-se-reunio-con-los-representantes-de-educacion-y-seguridad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cdnoticias.com\/index.php\/2026\/04\/23\/el-fudb-se-reunio-con-los-representantes-de-educacion-y-seguridad\/","title":{"rendered":"El FUDB se reuni\u00f3 con los representantes de Educaci\u00f3n y Seguridad\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Se indic\u00f3 que los gremios docentes reclamaron ante las problem\u00e1ticas que atraviesan cotidianamente las escuelas. <\/p>\n\n\n\n

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El Frente de Unidad Docente Bonaerense<\/strong> mantuvo una reuni\u00f3n con los representantes<\/strong> de la Direcci\u00f3n General de Cultura y Educaci\u00f3n y del Ministerio de Seguridad de la provincia de Buenos Aires.\u00a0\u00a0<\/strong>El encuentro se dio a ra\u00edz de una ola de amenazas por ataques violentos en numerosos establecimientos educativos del pa\u00eds la semana pasada, los cuales incluso afectaron a Olavarr\u00eda.<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Los gremios docentes reclamaron ante problem\u00e1ticas que atraviesan cotidianamente las escuelas<\/strong>, sumadas a los sucesos de estos d\u00edas, donde “emergieron nuevas dificultades originadas en comunidades digitales<\/strong> que promueven acciones violentas y a las que tienen acceso nuestros y nuestras estudiantes”. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

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\u201cEl abordaje del impacto de la cultura digital en ni\u00f1as, ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes, tanto en la vida cotidiana como en las aulas, es una responsabilidad social que excede a las escuelas\u201d sostuvieron. <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n\n\n\n

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En este sentido, solicitaron: <\/p>\n\n\n\n

    \n
  • La convocatoria inmediata a la interministerial provincial y a las intersectoriales distritales. La escuela debe ser fortalecida con pol\u00edticas articuladas con otras instituciones p\u00fablicas.  <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
      \n
    • La realizaci\u00f3n de Jornadas Institucionales para el an\u00e1lisis de las problem\u00e1ticas y la construcci\u00f3n de iniciativas de prevenci\u00f3n e intervenci\u00f3n.  <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
        \n
      • La expansi\u00f3n de pol\u00edticas de salud mental para ni\u00f1as, ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
          \n
        • Espacios de formaci\u00f3n para Equipos Directivos y Docentes, as\u00ed como espacios de trabajo con las familias y organizaciones comunitarias.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
            \n
          • La realizaci\u00f3n de talleres con estudiantes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

            <\/p>\n\n\n\n

            Asimismo, manifestaron \u201cque algunas autoridades responsables de las intervenciones en los Distritos no siguieron las orientaciones de los protocolos vigentes ni las l\u00edneas de acci\u00f3n provincial\u201d <\/em><\/p>\n\n\n\n

            <\/p>\n\n\n\n

            Por \u00faltimo, la Direcci\u00f3n General de Cultura y Educaci\u00f3n plante\u00f3 que se convocar\u00e1 a la interministerial y se promover\u00e1 la conformaci\u00f3n de las intersectoriales. Asimismo, se continuar\u00e1 trabajando con los Equipos Directivos y Docentes de las Escuelas en situaci\u00f3n conflictiva.  <\/p>\n\n\n\n

            <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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