{"id":190057,"date":"2025-12-09T20:04:22","date_gmt":"2025-12-09T23:04:22","guid":{"rendered":"https:\/\/cdnoticias.com\/?p=190057"},"modified":"2025-12-10T09:25:49","modified_gmt":"2025-12-10T12:25:49","slug":"mas-de-400-estudiantes-realizaron-practicas-laborales-en-articulacion-con-educacion-el-municipio-y-empresas-locales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cdnoticias.com\/index.php\/2025\/12\/09\/mas-de-400-estudiantes-realizaron-practicas-laborales-en-articulacion-con-educacion-el-municipio-y-empresas-locales\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 400 estudiantes realizaron pr\u00e1cticas laborales en articulaci\u00f3n con Educaci\u00f3n, el Municipio y empresas locales"},"content":{"rendered":"\n

Participaron escuelas secundarias, centros de formaci\u00f3n profesional y terciarios. Las experiencias se desarrollaron en \u00e1reas municipales, instituciones educativas y m\u00e1s de treinta empresas de la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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M\u00e1s de 400 estudiantes de 6\u00ba y 7\u00ba a\u00f1o de escuelas secundarias, centros de formaci\u00f3n profesional y carreras terciarias participaron de experiencias de aproximaci\u00f3n al mundo del trabajo y pr\u00e1cticas profesionalizantes<\/strong>, articuladas entre la Direcci\u00f3n General de Cultura y Educaci\u00f3n, la Municipalidad de Olavarr\u00eda y empresas de la ciudad y la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

El Municipio de Olavarr\u00eda fue el principal oferente de espacios formativos, con dependencias administrativas, de salud, desarrollo social y cultura. Tambi\u00e9n se sumaron instituciones educativas p\u00fablicas y privadas de la Provincia y la Unicen, junto a m\u00e1s de treinta empresas del sector privado.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Del sector minero participaron plantas como L\u2019Amal\u00ed, Loma Negra, Cementos Avellaneda, Minerar, y las canteras Piatti, Argentinas, Cerro Redondo, CyE y Galasur.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Del sector metalmec\u00e1nico intervinieron Electrot\u00e9cnica Block, Ferrosur, IMPO, Scania, Central Valley, Gargaglione, Desarrolladora IMZA SA, Imeda Ingenier\u00eda SA, entre otras firmas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La articulaci\u00f3n entre sector p\u00fablico, privado y educativo representa un compromiso de desarrollo de pol\u00edticas para la formaci\u00f3n de j\u00f3venes, combinando educaci\u00f3n, inclusi\u00f3n y experiencia laboral, adem\u00e1s de generar oportunidades concretas para adolescentes y j\u00f3venes del distrito.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En ese marco, la estudiante Roc\u00edo Oronoz, de 6\u00ba 5\u00aa orientaci\u00f3n Lenguas Extranjeras de la Escuela Secundaria N\u00ba 6, realiz\u00f3 sus pr\u00e1cticas en el Centro Cultural San Jos\u00e9, donde las calific\u00f3 como una \u201cs\u00faper experiencia\u201d. Valor\u00f3 especialmente haber conocido las tareas del espacio cultural, as\u00ed como el cuidado de las obras y el asesoramiento a visitantes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Las pr\u00e1cticas incluyeron actividades formativas orientadas a adquirir conocimientos para una futura inserci\u00f3n laboral, con planificaci\u00f3n que contempl\u00f3 participaci\u00f3n en ambientes reales de trabajo y contacto con actores del sector socioproductivo local.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El objetivo de estas propuestas es conectar a los j\u00f3venes con oportunidades laborales, acompa\u00f1arlos en la proyecci\u00f3n de su futuro y facilitar decisiones informadas sobre su trayectoria postsecundaria<\/strong>, en base a cuatro ejes: orientaci\u00f3n vocacional, vinculaci\u00f3n con el mundo laboral, continuidad de estudios y desarrollo local.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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