La inscripci\u00f3n ser\u00e1 hasta el 23 de agosto y se dictar\u00e1 por primera vez con modalidad virtual.<\/p>\n\n\n\n
El corriente mes dar\u00e1 inicio la cuarta cohorte de la Diplomatura Universitaria en Educaci\u00f3n para la Paz y el Abordaje de la Conflictividad Social, <\/strong>trayecto formativo organizado por la Facultad de Ciencias Sociales y la Unidad de Ense\u00f1anza Universitaria Quequ\u00e9n, en articulaci\u00f3n con el Grupo de Estudios Socioculturales del Conflicto (GESC) de la FACSO, la C\u00e1tedra Abierta en Educaci\u00f3n para la Paz Alfredo Marcenac (FACSO) y la Asociaci\u00f3n Civil Alfredo Marcenac.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n La carrera busca promover a partir de estrategias pedag\u00f3gicas participativas, una visi\u00f3n cr\u00edtica de la realidad y comprometida con su transformaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Los objetivos de este trayecto formativo son contribuir a la construcci\u00f3n de conocimientos acerca de la paz y el conflicto; aportar a la comprensi\u00f3n de la complejidad de los procesos micro, meso y macrosociales que intervienen en la conflictividad social y en la construcci\u00f3n de paz y promover en los participantes la adquisici\u00f3n de estrategias de gesti\u00f3n de situaciones conflictivas y habilidades para el trabajo en equipo.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n La propuesta se dictar\u00e1 con modalidad virtual,<\/strong> es arancelada<\/strong>, tiene una duraci\u00f3n de dos a\u00f1os,<\/strong> no otorga puntaje docente y para inscribirse es requisito de admisi\u00f3n poseer como m\u00ednimo el t\u00edtulo de Nivel Secundario.<\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Se realizar\u00e1n seminarios sincr\u00f3nicos quincenales los d\u00edas s\u00e1bados de 9 a 12, con obligatoriedad del 70 % de asistencia<\/strong>. Se ofrecer\u00e1n adem\u00e1s talleres de lectura optativos y otras actividades asincr\u00f3nicas.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n\n