{"id":12022,"date":"2021-01-22T14:23:35","date_gmt":"2021-01-22T17:23:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.centraldenoticias.com.ar\/?p=12022"},"modified":"2021-01-22T15:59:19","modified_gmt":"2021-01-22T18:59:19","slug":"vuelta-a-clases-presenciales-todos-tenemos-la-necesidad-de-empezar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cdnoticias.com\/index.php\/2021\/01\/22\/vuelta-a-clases-presenciales-todos-tenemos-la-necesidad-de-empezar\/","title":{"rendered":"Vuelta a clases presenciales: \u201cTodos tenemos la necesidad de empezar\u201d"},"content":{"rendered":"

El Jefe Distrital de Educaci\u00f3n, Julio Ben\u00edtez, habl\u00f3 de las medidas y planificaci\u00f3n prevista para el reinicio de la actividad educativa en Olavarr\u00eda. Las condiciones, la higiene y la responsabilidad de movilizar 30.000 estudiantes. \u201cLo que m\u00e1s nos preocupa es el cuidado\u201d subray\u00f3.<\/p>\n

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\u201cTodos tenemos la necesidad de empezar, sobre todos los ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes y adultos que son m\u00e1s de 30.000 en nuestro distrito<\/strong>. Te imagin\u00e1s que deseamos volver a las instituciones educativas, todos queremos encontrar a profesores y maestros, y nuestros amigos, queremos ese espacio, esas rutinas. Las familias lo necesitan\u201d resalt\u00f3 Julio Ben\u00edtez<\/strong> en una entrevista con Central de Noticias<\/strong> sobre el regreso a las aulas en Olavarr\u00eda<\/strong>.<\/p>\n

El Jefe Educativo Distrital<\/strong> a\u00f1adi\u00f3 que la presencialidad \u201cla necesitamos desde lo pedag\u00f3gico, obviamente. Pero tambi\u00e9n desde lo emocional. Nadie quiere no volver. Todo lo contrario. Todos y todas queremos volver desde el a\u00f1o pasado, pero no vamos a volver si las condiciones no est\u00e1n dadas<\/strong>\u201d.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo ser\u00e1 la vuelta a las escuelas? \u201cEst\u00e1 prevista la presencialidad, ser\u00e1 escalonada, ser\u00e1 una presencialidad que comparta dos modos de interacci\u00f3n, presencial y virtual. Y eso va a ser por un buen tiempo\u201d adelant\u00f3 el funcionario y docente.<\/p><\/blockquote>\n

D\u00eda a d\u00eda<\/strong><\/p>\n

Para plantear las condiciones locales, Ben\u00edtez dej\u00f3 en claro que se basar\u00e1 en lo que dispongan las autoridades nacionales y provinciales en la materia. Tuvo en cuenta que la presencialidad educativa se plante\u00f3 en la segunda mitad del ciclo educativo 2020 y que para noviembre ya se hab\u00eda contemplado y regulado \u201cel plan jurisdiccional con el retorno seguro a las clases presenciales\u201d<\/strong>.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

La apertura de las escuelas para recibir a estudiantes y personal estar\u00e1 vinculada a la situaci\u00f3n sanitaria. \u201cNo se puede tomar decisiones por fuera de esa imposici\u00f3n que la pandemia hace<\/strong>. En funci\u00f3n de ello que hay un d\u00eda a d\u00eda, hay hip\u00f3tesis de trabajo, se hipotetiza la presencialidad en condiciones que el plan jurisdiccional ya establece\u201d indic\u00f3.<\/p>\n

Esas condiciones son el \u201ctipo de burbuja, el tipo de distancia, con protocolo espec\u00edfico para el ingreso, la salida, la permanencia, el uso de los ba\u00f1os, el orden y la limpieza para la extensi\u00f3n y duraci\u00f3n de la jornada para los grupos destinatarios\u201d.<\/p><\/blockquote>\n

Ante la posibilidad del retorno de todos los cursos, Julio Ben\u00edtez subray\u00f3 que \u201cpara que vuelvan todos los grupos hay que reordenarlos en la semana<\/strong>. Hay que ver la disponibilidad de los espacios, la matr\u00edcula, la cobertura de los cargos docentes y auxiliares. Hay que analizar c\u00f3mo viene la vacunaci\u00f3n en relaci\u00f3n a los docentes. Hay muchas variables para tener en cuenta pero, sobre todo, la situaci\u00f3n epidemiol\u00f3gica en nuestro distrito en particular<\/strong>\u201d reiter\u00f3 el jefe distrital.<\/p>\n

Las variables sanitarias<\/strong> que se contemplar\u00e1n para avanzar o no con la presencialidad son la cantidad de camas ocupadas en los centros de salud, la forma de contagio -si es comunitaria- y si el riesgo de contagio es bajo o alto.<\/p>\n

A su vez, tambi\u00e9n puntualiz\u00f3 que \u201clas decisiones se toman a nivel del territorio\u201d, es decir que el inicio o no se definir\u00e1 para Olavarr\u00eda en su conjunto.<\/p><\/blockquote>\n

Ante la consulta por la posibilidad de que las escuelas rurales<\/strong> puedan comenzar, el titular de la Jefatura se\u00f1al\u00f3 que \u201ces probable que est\u00e9n en mejores condiciones para iniciar el ciclo lectivo por menor cantidad de matr\u00edcula o por la disposici\u00f3n de espacios mucho m\u00e1s grandes, pero va a ser una decisi\u00f3n en conjunto para todo el territorio\u201d.<\/p>\n

A modo de ejemplo, apunt\u00f3 a que en Recalde reci\u00e9n este viernes comenz\u00f3 el programa Verano ATR<\/strong> ya que \u201cla comunidad estaba aislada porque hubo un incremento de casos\u201d.<\/p>\n

Fechas<\/strong><\/p>\n

La Direcci\u00f3n de Escuelas provincial<\/a> fij\u00f3 el 17 de febrero para el regreso a las escuelas de los estudiantes que tuvieron bajo o nulo v\u00ednculo pedag\u00f3gico<\/strong> a fin de trabajar los temas pendientes de 2020. Este per\u00edodo se extender\u00e1 hasta el 31 de marzo.<\/p>\n

En tanto, para el resto de los estudiantes el calendario escolar prev\u00e9 iniciar las clases el 1\u00ba de marzo en primaria y el 8 en secundaria<\/strong>.<\/p>\n

\u201cSe iniciar\u00e1 teniendo en cuenta todo lo que ya dije\u201d subray\u00f3 Ben\u00edtez quien aclar\u00f3 que en el primer grupo se cuentan mayoritariamente estudiantes \u201cque cambian de un ciclo a otro o los que iniciaron el primer ciclo de primaria o de secundaria\u201d.<\/p>\n

Limpieza e higiene<\/strong><\/p>\n

Otro de los aspectos clave para la apertura de los establecimientos ser\u00e1n las condiciones de higiene. Julio Ben\u00edtez expuso que se establecieron l\u00edneas de financiamiento<\/strong> para ello, y una es puntualmente para la compra de insumos para la seguridad y la higiene.<\/p>\n

\u201cEn t\u00e9rminos de seguridad, desde el a\u00f1o pasado las escuelas t\u00e9cnicas, agrarias y centros de formaci\u00f3n profesional estuvieron trabajando en la provisi\u00f3n de alcohol en gel o m\u00e1scaras faciales. Tenemos barbijos, alcohol en gel, m\u00e1scaras. Las escuelas t\u00e9cnicas tambi\u00e9n van a hacer jab\u00f3n sanitizante. En eso estamos cubiertos\u201d remarc\u00f3.<\/p><\/blockquote>\n

Entre las partidas financieras especiales<\/strong>, hay una para la compra de alcohol, lavandina y toallas descartables que ya se aplica.<\/p>\n

Por otro lado, tambi\u00e9n se refiri\u00f3 a las condiciones edilicias<\/strong>: ya se trabaja en algunos establecimientos para realizar mejoras. \u201cEs una variable que no podemos obviar: no se puede empezar en una instituci\u00f3n que no tiene sus ba\u00f1os en condiciones<\/strong> o que no tiene una provisi\u00f3n de agua segura<\/strong>\u201d sostuvo.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo esperar la definici\u00f3n del regreso a clases presenciales?<\/strong><\/p>\n

\u201cEl mensaje a la familia de parte del sistema educativo es en principio, seguir cuid\u00e1ndose.<\/strong> Ninguno y ninguna podemos relajarnos, tenemos que seguir con lavado de manos, uso del tapaboca, mantener la distancia, no superar las 10 personas en las reuniones sociales\u201d indic\u00f3 el jefe educativo.<\/p>\n

Busc\u00f3 \u201cllevar la tranquilidad de que el sistema educativo est\u00e1 pensando en un t\u00f3pico qu\u00e9 es el cuidado. Nosotros tenemos una obligaci\u00f3n, una pol\u00edtica de cuidado. Y en esa pol\u00edtica de cuidado encuadramos muchas situaciones en la que entra tambi\u00e9n la cuesti\u00f3n de la pandemia\u201d para decirle a las familias: \u201ccuando estemos en condiciones vamos a ir arrancando\u201d<\/strong>.<\/p>\n

Subray\u00f3 que \u201cestamos prepar\u00e1ndonos para recibir a nuestros ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes y adultos en cada una de las instituciones. En eso quiero llevar tranquilidad y quiero llevar tranquilidad tambi\u00e9n en que lo que m\u00e1s nos preocupa es el cuidado\u201d.<\/p><\/blockquote>\n

La presencialidad en las escuelas tendr\u00e1 impacto en todo el distrito y ello conlleva asumir la responsabilidad que se traduce en planificaci\u00f3n y previsi\u00f3n. \u201cVamos a movilizar a mucha gente en el espacio p\u00fablico, vamos a usar los transportes p\u00fablicos, las calles se van a empezar a poblar nuevamente de familias, autos y a eso hay que cuidarlo y pensarlo. Excede una disputa pol\u00edtica. Hay que pensar muy bien para cuidar a los otros, para cuidar a una comunidad<\/strong>, como se ha venido cuidando hasta el d\u00eda de hoy\u201d cerr\u00f3 Julio Ben\u00edtez.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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