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Participación de Sociales en el IX EITICE y el IV Encuentro de Estudiantes privados de libertad en Montevideo

Investigadores/as, docentes y estudiantes del NACT Estudios sobre Sociedad, Acceso a Derechos y Cárceles y del Programa de Educación en Contextos de Encierro fueron parte del Encuentro Internacional de Tesistas e Investigadores en Temáticas de Cárceles.


El 22 y 23 de octubre se llevó a cabo en la Universidad de la República (UDELAR), en la ciudad de Montevideo, Uruguay, el 9º Encuentro Internacional de Tesistas e Investigadores en Temáticas de Cárceles (EITICE), evento que desde 2017 reúne investigaciones, prácticas extensionistas y experiencias latinoamericanas en temáticas de cárceles.

Por la Facultad de Ciencias Sociales participaron investigadores/as, docentes y estudiantes del NACT Estudios sobre Sociedad, Acceso a Derechos y Cárceles (ESADyC) y del Programa de Educación en Contextos de Encierro (PECE): Dra. Analía Umpiérrez, Prof. Luis Scipioni,  Lic. Juan Pablo Palmieri y los estudiantes Gonzalo Fuentes y Nicolás Vallejos.

La edición 2026 fue organizada por la Universidad de la República (UDELAR) con la coorganización de la UNICEN y la Universidad de Rosario (UNR) por Argentina, la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS) por Brasil y la Universidad de Playa Ancha (UPLA) por Chile.

El encuentro contó con paneles específicos sobre qué universidad es posible en la cárcel, y los desafíos de la universidad en el antes, durante y después de la cárcel para estudiantes liberados/as.

Asimismo, tuvo mesas de trabajo organizadas alrededor del “Laboratorio metodológico” en temáticas referidas a trayectorias educativas; educación y trabajo; adolescentes y conflicto con la ley; lectura y escritura como prácticas educativas, producción de conocimiento en contextos de encierro; cuerpo, arte y subjetividad en prisión; y gobierno de espacios educativos en cárceles.

Por otra parte, se organizaron mesas de trabajo en el marco del “Taller de sistematización de experiencias” con temáticas en torno a pedagogías y prácticas docentes; acompañamiento educativo; lectoescritura y cine; tutorías y trayectorias educativas; políticas de inclusión; género, sexualidades y mujeres en contextos de encierro; y trabajo y formación profesional.

Al igual que en las últimas tres ediciones, el EITICE contó con el IV Encuentro Latinoamericano de Estudiantes Universitarios en contextos de encierro, coordinado por el Lic. Juan Pablo Palmieri (FACSO-UNICEN) y con la participación de estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales que expusieron la experiencia de organización estudiantil de la UNICEN en contextos de privación de libertad.

En esta oportunidad, la Dra. Umpiérrez participó en el panel “¿Qué universidad es posible en la cárcel? Tensiones, desafíos y horizontes de la educación superior en contextos de encierro”; coordinó la mesa de trabajo “Trayectorias educativas y universidad: permanencias, interrupciones y egreso” y presentó la ponencia “Transmitir la herencia. La gestión del centro universitario como tarea pedagógica. Prácticas pedagógicas más allá de la academia”.

Mientras tanto, el Prof. Scipioni coordinó la mesa de trabajo “Educación, trabajo y procesos de inclusión después de la cárcel”  y presentó la ponencia “Centros universitarios, referentes estudiantiles y gestión territorial de la política universitaria de FACSO-UNICEN en contextos de privación de libertad”.

Por su parte, el Lic. Palmieri coordinó la mesa de trabajo “Educación, trabajo y formación profesional” y presentó los trabajos “Aulas universitarias en la cárcel, desde una mirada comunicacional. Primeras aproximaciones” y “‘Cuerpos en tránsito’, un proyecto de extensión en el territorio carcelario”, este último junto a Nicolás Vallejos.

Finalmente, Gonzalo Fuentes presentó el trabajo titulado “Sistematización de la experiencia: la construcción del rol de Auxiliar Alumno en el CIVU 2026 para la comisión de PECE”.