Unidad Penal 2: “La mentalidad te cambia mucho cuando empezás una carrera universitaria”
Actualmente 80 internos eligen estudiar carreras universitarias en contexto de encierro, muchos de ellos, por primera vez en su vida. Central de Noticias estuvo en el espacio y dialogó con los presidentes del Centro Universitario y alumnos de las carreras dictadas en el aula.
Estudiar en contexto de encierro es una posibilidad que muchos internos deciden intentar. Actualmente, 80 privados de la libertad eligen apostar a carreras universitarias, muchos de ellos, por primera vez en su vida.
El uso del celular, un debate tan polémico visto desde “afuera” por la sociedad y en el marco de discursos por parte de algunos políticos en campaña electoral dio pie a una respuesta por parte de los internos que viven día a día el encierro.
“Liberan presos y les dan internet y celulares en las cárceles” fue una de las frases de la candidata a Presidente, Patricia Bullrich en su participación en el segundo debate presidencial, en el marco de la campaña electoral. Frases así resuenan también en algunas partes de la sociedad, quienes se muestran en contra del uso del celular por parte de los internos en las cárceles, vinculado además a casos de estafas y actividades ilícitas.
Sin embargo, el celular es una herramienta tecnológica y de estudio sea en establecimientos educativos o en contextos de encierro, sin duda alguna. Gracias a esta herramienta pueden buscar información, dialogar con pares e incluso seguir una carrera universitaria.
Central de Noticias recorrió las distintas partes de la Unidad y conoció el aula universitaria donde se encontraban internos estudiando vía zoom con sus computadoras junto a libros y textos a su alrededor.
Las carreras a las que pueden acceder los privados de la libertad son Derecho, Comunicación Social y Antropología Social, todas carreras de la UNICEN.
Jorge y Pablo son los presidentes del Centro Universitario, quienes funcionan como nexo entre la Universidad y el Centro de Estudiantes del Penal. Jorge se encuentra cursando la carrera de Derecho, mientras que Pablo es Trabajador Social y se encuentra transitando la Licenciatura de Comunicación Social.
“Somos la parte representativa de la generalidad que se encuentra en el aula cursando, somos la voz de ellos hacia la Facultad” expresaron Jorge y Pablo a la par que contaron cuales son las tareas y actividades que realizan.
Respecto al nexo con la Facultad “tenemos un aspecto que es administrativo burocrático donde hay mucho papeleo para las inscripciones y entonces ayudamos a los internos a que puedan finalmente ingresar”.
“Nosotros lo que hacemos es que todos los pibes que tengan ganas de estudiar puedan acceder a ese derecho que es el estudio, nosotros hacemos esa vinculación con el servicio” agregaron.
Además, “nos encargamos de tramitar los papeles para poder llegar al jefe de Educación y conseguir los carnets para que los chicos accedan al aula universitaria, puedan elegir la carrera que quieren transitar y hacerlo de la mejor manera”.
Sobre el nexo entre la Facultad y la Unidad Penal resaltaron con orgullo que “hoy es muy favorable y positivo” debido a dos cuestiones: “Por un lado, la Facultad ha tomado nuevas resoluciones que son inclusivas para contexto de encierro y la utilización de la hibridez y demás que facilitan el estudio”.
La segunda cuestión que resaltaron fue que “en este momento el director actual del Servicio Penitenciario es pro universidad así que nos está ayudando a poder desarrollar las actividades propias del aula”.
Uso de la tecnología en el aula a la hora de estudiar
Los internos contaron que hubo un antes y un después luego de la pandemia en relación a realizar una carrera universitaria.
La virtualidad fue su gran aliada y permitió la posibilidad de rendir más finales, incluso de tener más recibidos que finalizaron sus carreras.
“Nosotros contábamos con computadoras, aunque no todas tenían conexión a internet. Logramos que todas las computadoras accedan a esa conexión, hemos recibido diferentes donaciones de computadoras nuevas” explicó Pablo.
“La virtualidad y la hibridez permite que muchos de nosotros que hace varios años que estamos en este lugar y nuestros Juzgados no nos autorizaban a salir a rendir a la Facultad al edificio, ahora nos permite avanzar en nuestras carreras” sostuvo con alegría.
Pablo contó que en su caso personal ya lleva casi 15 materias rendidas (además de haberse recibido de Trabajador Social) debido a que pudo realizar sus finales de materia virtual “ya que desde 2017 que estoy en este Centro Universitario y nunca me dieron el acceso a salir a rendir un final. Lo que nos permite esto realmente a las personas que queremos iniciar una carrera y seguir adelante es poder transitarla”.
“Para mí era impensado poder recibirme y sin embargo me recibí porque a pesar de la pandemia pude seguir mi carrera. Entiendo que eso es lo que me hace bien. Otra idea para tener en cuenta (que no es poca cosa) es que la mentalidad te cambia mucho cuando empezás una carrera universitaria y tu cabeza se mete en cosas que realmente son productivas para tu vida” expresó Pablo.
Sobre el uso específico del celular, Jorge respondió que “contamos con celulares porque hay un protocolo que nos habilita a los estudiantes universitarios a venir desde los pabellones al aula con el teléfono celular” y agregó que “mismo desde Jefatura de Educación del Servicio Penitenciario se propusieron muchísimos talleres a través de los teléfonos celulares. Nosotros hacemos valer ese derecho a la comunicación que tenemos”.
Sobre la relación entre estudiantes en el aula, Pablo indicó que “nosotros podemos evaluar que acá si a las 80 personas las metemos dentro de un pabellón no sé si pueden convivir entre ellas. Sin embargo, acá como saben que este es nuestro lugar de estudio, convivimos perfectamente y cuidamos nuestro lugar”.
“Además, tratamos de integrar a pibes que no tengan la posibilidad de hacer una carrera universitaria porque muchos de ellos no han terminado la primaria ni la secundaria, en este caso se dan por ejemplo talleres de inglés, de música, de informática entre otros y son certificados al culminar los talleres”.
Reflexiones sobre el uso del celular desde la perspectiva de los estudiantes
Ante la pregunta de la frase de la candidata a presidenta Patricia Bullrich, los privados de la libertad indicaron que “entendemos que los discursos que hay para sacarnos el teléfono son por casos aislados que puede haber. Sabemos que no todos le damos el mismo uso a la tecnología, pero no dentro de la cárcel, fuera de los muros también pasa lo mismo”.
“Que hay personas que pueden utilizarlo para algo malo dentro de un contexto de encierro si lo puede haber. Dentro del área universitaria los pibes que vienen a este lugar lo utilizan para leer, para conectarse con los profesores, para hacer reuniones con docentes, cursan los días sábados desde la celda a través del teléfono porque ese día no tenemos el aula universitaria” contaron.
En tanto, sostuvieron que “es súper positivo el uso del teléfono dentro de la educación en general, creo que para todos es necesario porque es un vínculo generado con la educación que nosotros entendemos que es fundamental porque nos marca, nos construye y porque nos da posibilidades nuevas, que tengamos más para elegir, que el abanico de posibilidades el día de mañana cuando recuperemos nuestra libertad sea otra”.
“Eso es lo que no se escucha en ningún discurso político. Solamente se escucha lo malo que sucede, que hay violencia dentro de la cárcel, no es un invento nuestro, es de toda la vida, que hay una superpoblación, estamos viviendo cinco personas dentro de una celda hacinados, es verdad” dijo Pablo.
Y agregó: “Los que estamos estudiando tenemos claro nuestros objetivos, nuestras metas. Sabemos que nosotros logramos este lugar y lo cuidamos entre todos porque entendemos que es la mejor manera de nosotros defender nuestro derecho”.
Por su parte, Jorge sumó a la charla que “la problemática se plantea en el mal uso del celular. Es verdad, es innegable que hay gente que lo utiliza mal, pero no solamente acá en prisión, en un country, en la calle se utiliza mal”.
“¿Vamos a proscribir un country, vamos a sacar todo porque una persona utilizó mal el celular, porque alguien mandó un mensaje haciendo algún delito cibernético? Esto no sucede entonces ¿Por qué debería suceder en un contexto de encierro, porque no aplican la ley como corresponde?” se preguntó Jorge.
En tanto, puntualizó cómo usan el celular los privados de la libertad: “El punto es ese grado de discriminación o esa falta de igualación que es algo que debemos de superar como sociedad. El celular es utilizado para muchas cuestiones. Si la cárcel está para reinsertar socialmente a las personas, no como castigo, el celular nos ha permitido a nosotros poder tener un vínculo con los familiares y con los amigos que de otro modo hoy por hoy sería imposible sostener, es un beneficio”.
“En segundo lugar, desde el punto de vista académico es la única forma que nosotros tenemos para progresar, es decir, para poder rendir. Respecto a lo que es nuestra asistencia técnica jurídica, nosotros tenemos acceso a los tribunales, tenemos acceso a los jueces” agregó Jorge.
Por último, los presidentes del Centro Universitario notaron que “entre los estudiantes todos tenemos capacidades diferentes y formaciones diferentes. Los que están un poco más avanzando que el resto, ayudamos grupalmente a los que van ingresando”.
“Demostramos la importancia que tiene tener un título realmente porque le mostramos que es una herramienta a futuro, independientemente de la elección que quiera tomar de su vida. Ya tenés una opción más y hasta ahora nunca la tuvimos” cerraron.
