Docentes se oponen al cierre de una tecnicatura que se dicta en la Unidad 2
Se trata de la carrera de trabajo social. El ISFT 130 no la incluyó para el ciclo 2023 de Contextos de Encierro.
“No al cierre de la carrera de trabajo social en la Unidad Penitenciaria N°2 de Sierra Chica” es el título de un comunicado que difundieron las y los docentes de la Tecnicatura Superior en Trabajo Social.
Expusieron que la suspensión fue dispuesta por “el ISFT N°130 de no incluir a la carrera de Trabajo Social en la oferta educativa 2023 para Contextos de Encierro”.
“Consideramos que la decisión de cerrar una carrera de formación superior debe sostenerse en un estudio real y específico del impacto de la propuesta educativa en su territorio de implementación. El argumento esgrimido por las autoridades educativas de que las prácticas profesionales de la carrera de Trabajo Social en contextos de privación de libertad no atienden a las resoluciones provinciales vigentes es una idea imprecisa y descontextualizada, no representa las condiciones reales de formación de los y las estudiantes de la carrera, al tiempo que no se fundamenta en datos e indicadores que evidencien tal obstáculo en sus competencias pre profesionales” agregaron.
Asimismo, sostuvieron que “la formación superior en estos contextos no solo persigue resultados mensurables en cantidad de estudiantes inscriptos, materias aprobadas o cantidad de egresados (objetivos ampliamente alcanzados por la carrera de Trabajo Social en Contextos de Encierro), sino también debe insistir en interrogarse y materializar propuestas tendientes a construir oportunidades y formar ciudadanía en quienes transitan los espacios educativos en contextos de privación de libertad en forma ambulatoria”.
Finalmente, apuntaron a señalar respecto de su rol que “como docentes hemos materializado una propuesta curricular comprometida con el contexto, ajustada a sus posibilidades y obstáculos, y que resguarda tanto los principios teóricos epistemológicos del campo de conocimiento del Trabajo Social como sus fundamentos prácticos y profesionales de la intervención social”.
Central de Noticias consultó con uno de los docentes que impulsa el reclamo, quien explicó que “hay varios destinatarios” del pedido de que se sostenga el dictado de la carrera. Entre ellos, mencionó al propio ISFT 130 y a la Inspección de Educación Técnica Superior, además de señalar que han solicitado la intervención de la Jefatura Distrital y la Dirección de Educación Superior de la Provincia, entre otros organismos educativos.
